武宁新村幼儿园:关注美术原创 支持艺术构想


新华社(记者刘军、周敏)近日,武宁新村幼儿园为全市近100所幼儿园的同辈提供了一个与上海新知高等研究院分享和交流学习的平台。

每个班级的角色游戏和个性化学习活动是本次展示和交流活动的第一站。前来观看的老师们称赞小班角色游戏:温暖的环境、丰富的内容和和谐的色彩;前来观看的老师们有兴趣和中产阶级的孩子们一起用显微镜探索植物的奥秘。大班的孩子们向观看的老师展示了一个他们精心制作的西点军校,充满了爱.孩子们在游戏中学习,在学习中玩耍!

张老师332的公开大班学习活动:《与吉田胜一起逛街》,老师听了孩子们对彩色补丁和街景的联想,挑战孩子们用颜色和线条创造新的学习方法。背景不同、西方落日最美的房子用线条勾勒出远处的道路、车辆和路灯,这似乎构成了孩子们眼中最美的街景。

大头、弯腰、星星红背心、有“动耳魔力”的大耳朵图图成为本次小班学习活动的素材点:《大耳朵图图》。已经教了一年的年轻老师陈一静,在大耳朵图图的情况下,老师在这个过程中放弃了模型绘画,拿走了孩子们的表情,如充分感知、快乐欣赏、哭泣、尴尬、滑稽等。孩子们大胆地用他们自己的理解和不同的表现来表达快乐。

现场互动中,陈远主任和他的同事在会上分享了《指南》背景下艺术活动中非常规绘画发展的思维框架和理念。同时,我对青年教师提出了一些针对性的建议:在活动中,要注意培养孩子良好的行为倾向和其他学习品质,为孩子的终身学习和发展奠定基础。

这是我们花园为贯彻《指南》艺术领域的精神而开展的原创艺术活动。在得到新知高等研究院及其同事一致认可的同时,我们希望更多的老师在《指南》的背景下开展无模式的原创艺术活动,给孩子更多的发展空间,支持孩子的意境。